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pergunta:

"Até quando vamos ter que aguentar a apropriação da ideia de 'liberdade de imprensa', de 'liberdade de expressão', pelos proprietários da grande mídia mercantil – os Frias, os Marinhos, os Mesquitas, os Civitas -, que as definem como sua liberdade de dizer o que acham e de designar quem ocupa os espaços escritos, falados e vistos, para reproduzir o mesmo discurso, o pensamento único dos monopólios privados?"

Emir Sader

17.4.16

MÍDIA, EDUCAÇÃO E CIDADANIA

Pedrinho Guareschi - MÍDIA, EDUCAÇÃO E CIDADANIA


"A mídia eletrônica – rádio e televisão não pode ter dono. São concessões.
É uma concessão temporária: rádio – 10 anos, televisão – 15 anos.
E, se cumprir o papel, pode ter renovação."

"Existem aproximadamente 300 fatos por dia que acontecem no Brasil e mereciam ir para o noticiário da noite. Os meios que mais colocam, colocam 20. Então, é a primeira questão: como são selecionados os fatos e quem seleciona.
Os editores dos jornais escolhem as noticias. 
A escolha das notícias não é casual, mas é pensada, é proposital.
É certo que o que vai contra o sistema capitalista não vai pra mídia. 
O que define o que a mídia diz ou não é o dinheiro, é o sistema capitalista.
O editor deveria dar liberdade ao jornalista para publicar noticias, mas não é o que acontece."

"A imprensa não pode ter liberdade. Liberdade de imprensa é fascismo."
"Quem tem liberdade é o ser humano."
"Deve haver liberdade de expressão."

"A MÍDIA CONSTRÓI A NOSSA SUBJETIVIDADE
Quem nós somos?
Essa é a pergunta da humanidade. 
Nós somos, em grande parte, o que fizeram de nós. 
Somos resultado das relações que estabelecemos na vida."

"Há um novo personagem dentro de casa: a televisão está em tudo, em todas as casas. 
A mídia fala com o brasileiro, em média, 4 horas por dia. 
As crianças ficam na frente da televisão cerca de 9 horas por dia."

"O grande desafio da escola não é dar informação. O maior desafio é educar para que a pessoa saiba selecionar. Como identificar? Fazer a pergunta: o que eu quero? O que eu quero, com estrutura lógica, para comprovar a noticia.
Temos todas as respostas, mas as pessoas precisam das perguntas."

"Devemos lutar pela igualdade, sempre que a diferença nos inferioriza; 
mas devemos lutar pela diferença sempre que que a igualdade nos descaracteriza." 
Boaventura de Souza Santos (Fórum Social Mundial, POA, janeiro de 2002)

"Hoje, são 9 famílias que detém 94% de tudo que é mídia eletrônica – rádio e televisão. 
Essas famílias se tornaram todo-poderosas e hoje em dia mandam no Brasil.

"Herbert de Souza (Betinho), dizia que não existe democracia no Brasil, nós vivemos um estado fascista, porque tem um pequeno grupo de gente que diz o que quer, como quer, quando quer."

"Ao redor de 80% de tudo que o gaúcho ouve, vê ou lê, depende de uma família"

"CIDADANIA
> Cidadania – Política - Democracia
> Cidadania como participação
a) no Planejamento
b) na Execução
c) nos Resultados
A verdadeira participação é a participação que se dá no planejamento. 
Cidadania como participação no planejamento da cidade"

"DIFERENTES CONCEPÇÕES DE LIBERDADE
> Liberdade como Liberalismo
> Liberdade como Igualitarismo
> Liberdade como 'relação'"

"O conceito de liberdade como 'relação' é difícil se entender, porque nascemos no liberalismo."


"Só somos livres com os outros." 
Hannah Arendt

"O Cristianismo se opõe totalmente ao liberalismo. Um nega o outro. 
O liberalismo ideologicamente define o ser humano, para poder explorar e faturar em cima dos outros. 
O ser humano é relação, eu só posso ser se o outro também é."

MÍDIA, EDUCAÇÃO E CIDADANIA, Pedrinho Guareschi
"Comunicação é tudo, é uma palavra ampla.
Mídia: com o invenção da imprensa, se inventou o jornal, a tv, a internet, e então se criaram os meios de comunicação
Mídia = meios de comunicação
Média é plural de 'medium', e 'medium' em latim é meios
Somos tão dependentes do inglês que aportuguesamos a palavra 'media', para mídiia, por causa da pronuncia."

"QUATRO AFIRMAÇÕES SOBRE A MIDIA
> A mídia constrói a realidade - A mídia com valores
> A mídia não diz nada sem que uma conotação de valores
> A mídia monta a agenda da alienação
> A mídia constrói a nossa subjetividade - A mídia está em tudo, perpassa tudo, a mídia monta a agenda de discussão"

"A gente fala o que a mídia quer: 80% e 82% das conversas diárias são pautadas pela mídia.
Ainda, o problema maior é saber o que a mídia não publica.
A força da mídia não está só no que a mídia publica, mas no que a mídia não publica."

"Nunca digam que vocês não são influenciados pela imagem."

"Transformação do Cotidiano
- Mudança na distância
- Mudança no espaço > ciberespaço
- Mudança no tempo > dataholics
- Novos sentidos de 'público' e 'privado'
- Sociedade midiada e cultura midiada"

"O consumismo se apropriou da rapidez do tempo."

"A novidade é que as 'novas mídias' trazem doenças. Ainda, há muitas pessoas viciadas nas 'novas mídias'."

"ROTEIRO
Uma sensibilização para a mídia
- O papel da mídia e na sociedade
- Mídia e Democracia
- Mídia e Política
- Mídia e Ética
- Mídia e Comunicação: Ética do Discurso
- Comunicação: mídia, ética, política, democracia e cidadania."


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Cancion con todos

Salgo a caminar
Por la cintura cosmica del sur
Piso en la region
Mas vegetal del viento y de la luz
Siento al caminar
Toda la piel de america en mi piel
Y anda en mi sangre un rio
Que libera en mi voz su caudal.

Sol de alto peru
Rostro bolivia estaño y soledad
Un verde brasil
Besa mi chile cobre y mineral
Subo desde el sur
Hacia la entraña america y total
Pura raiz de un grito
Destinado a crecer y a estallar.

Todas las voces todas
Todas las manos todas
Toda la sangre puede
Ser cancion en el viento
Canta conmigo canta
Hermano americano
Libera tu esperanza
Con un grito en la voz