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"Até quando vamos ter que aguentar a apropriação da ideia de 'liberdade de imprensa', de 'liberdade de expressão', pelos proprietários da grande mídia mercantil – os Frias, os Marinhos, os Mesquitas, os Civitas -, que as definem como sua liberdade de dizer o que acham e de designar quem ocupa os espaços escritos, falados e vistos, para reproduzir o mesmo discurso, o pensamento único dos monopólios privados?"

Emir Sader

13.8.14

Unesco otorgará a Ecuador Premio Internacional de Alfabetización Rey Sejon

El proyecto de Educación Básica de Jóvenes y Adultos de Ecuador ha enseñado a leer y escribir a más de 325 mil personas desde 2011. (Foto: educacion.gob.ec)

El proyecto de Educación Básica de Jóvenes y Adultos de Ecuador ha enseñado a leer y escribir a más de 325 mil personas desde 2011. (Foto: educacion.gob.ec)


 
El proyecto de Educación Básica de Jóvenes y Adultos (EBJA) de Ecuador reconocido por la Unesco no solo enseña a leer y escribir, incluye además educación para la salud y nutrición, así como instrucción en lenguas maternas a las poblaciones indígenas.

La Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco, por sus siglas en inglés) entregó a Ecuador el reconocimiento internacional Rey Sejong, por su proyecto de alfabetización básica para jóvenes y adultos, que ha enseñado a leer y escribir a más de 325 mil personas desde 2011.

La población que atiende el proyecto son personas de 15 años que nunca han asistido a la escuela, o bien que asistieron a la escuela en algún momento y por desuso han olvidado sus conocimientos.

El Proyecto atiende también a personas con algún tipo de limitación visual, auditiva o motora, indica el portal web del Ministerio de Educación ecuatoriano.

Se utilizan tres metodologías: Yo sí puedo, que se aplica en las provincias de incidencia de analfabetismo. Manuela Sáenz, aplicada en provincias con alta dispersión geográfica y poblaciones en condición de analfabetismo con capacidades especiales, a personas privadas de la libertad y poblaciones de los cordones fronterizos y Dolores Cacuango, diseñado para alfabetizar a personas en lenguas maternas de pueblos y nacionalidades indígenas.

La ceremonia de entrega de los premios, que también reconocerá proyectos educativos de Argelia, España y Sudáfrica, se realizará en Dacca, la capital de Bangladesh, el 8 de septiembre próximo, al celebrarse el Día Internacional de la Alfabetización.

En 1989 se creó el Premio de Alfabetización Rey Sejong-Unesco, que consiste en dos galardones que reconocen la labor de gobiernos, organismos gubernamentales y ONG de particular eficacia en la lucha a favor de la alfabetización, con especial atención al fomento de las lenguas maternas en los países en desarrollo.

El galardón honra la memoria del Rey Sejong, que contribuyó a la alfabetización mediante la creación del alfabeto coreano "hangul", hace más de 500 años, indica la Unesco en su página web.


http://www.telesurtv.net/news/Ecuador-recibe-Premio-Internacional-de-Alfabetizacion-20140812-0016.html


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Cancion con todos

Salgo a caminar
Por la cintura cosmica del sur
Piso en la region
Mas vegetal del viento y de la luz
Siento al caminar
Toda la piel de america en mi piel
Y anda en mi sangre un rio
Que libera en mi voz su caudal.

Sol de alto peru
Rostro bolivia estaño y soledad
Un verde brasil
Besa mi chile cobre y mineral
Subo desde el sur
Hacia la entraña america y total
Pura raiz de un grito
Destinado a crecer y a estallar.

Todas las voces todas
Todas las manos todas
Toda la sangre puede
Ser cancion en el viento
Canta conmigo canta
Hermano americano
Libera tu esperanza
Con un grito en la voz